Conoce a Nuestros Guías
Marisa Mulero González
Marisa Mulero González es guía y directora de la Secundaria Montessori de Puerto Rico. Fue parte el grupo fundador de la Escuela en 1993, el cual diseñó y desarrolló el modelo educativo utilizando los fundamentos Montessori de Erdkinder.
Posee un bachillerato en matemáticas, y maestrías en estadística aplicada y gerencia de sistemas de información. Completó certificaciones en educación e investigación de ciencias terrestres, neurociencia cognitiva aplicada a la educación, agroecología urbana, y la certificación internacional en estudios de adolescentes que ofrece AMI/NAMTA.
En 2016 recibió el reconocimiento “Peace Through Education” otorgado por Montessori Model United Nations.
Trabaja las áreas de ciencias, matemáticas, geografía y lenguajes tanto en Taller 3 como en Taller 4. También actúa como consejera de grupos de jóvenes, como directora de producción de Creaciones Atabei, la compañía de teatro de la escuela, y organiza los viajes de estudio de los estudiantes fuera de la Isla. En especial disfruta acompañar a los adolescentes en el descubrimiento de sus talentos y capacidades, y observar cómo se van convirtiendo en los adultos que desean ser.
Dr. Jorge L. Meléndez Méndez
Jorge es miembro fundador de la Secundaria Montessori de Puerto Rico, y fue su presidente desde 1996 hasta el 2015. En la Secundaria es guía de las áreas de química, física, álgebra, geometría, estadísticas, economía, ciencias físicas, y ciencia y tecnología.
Posee un grado doctoral en Gerencia y Liderato Organizacional, y maestrías en Química, Comercio Electrónico, Economía, y Administración de Organizaciones de Salud. Ha sido certificado como Consultor Gerencial por IMCUSA, y licenciado como Químico por el Estado Libre Asociado de Puerto Rico. También ha disfrutado de una larga carrera como profesor universitario en numerosas instituciones académicas a nivel de estudios graduados y subgraduados. Sus intereses incluyen el entendimiento económico y financiero de los jóvenes, las determinantes sociales del envejecimiento, y el análisis de la eficiencia y efectivada de los sistemas de manejo de salud.
María del Pilar Lara Montiel
Cree en una visión holística del ser humano, se ha formado en yoga y medicina tradicional. Es amante defensora de la naturaleza. A través de la educación, conserva y transmite los rituales y costumbres ancestrales. Actualmente, su área principal en la Secundaria Montessori de Puerto Rico se relaciona con la sustentabilidad alimentaria y laboratorio gastronómico. Los veranos disfruta de compartir como voluntaria educativa en la comunidad indígena en Ixtlapala en la Sierra de Hidalgo en México. Profesora de Educación Preescolar, tiene 35 años de práctica docente de los cuales más de 25 años han sido dentro de la filosofía Montessori. Promueve la lactancia materna como líder de La Liga de la Leche Internacional desde hace 36 años. Cursó estudios en psicología en la Universidad Iberoamericana y Desarrollo Humano con la Dra. Cato Hanrath, en Ciudad de México, su ciudad natal. Está certificada en Agroecología, Asistente Montessori y Catequista Montessori, áreas en las que tiene vasta experiencia. Es miembro fundador de la Catequesis del Buen Pastor en Puerto Rico.
Mariel E. Meléndez Mulero
Mariel es antropóloga, artista y educadora. Es guía de las áreas de inglés, geometría, matemáticas, baile, movimiento y Montessori Model United Nations. Posee un BA en antropología de la Universidad de Puerto Rico y una MA en antropología de la danza de la Universidad de Roehampton en Londres. Estudió en escuelas Montessori desde los cuatro años y formó parte del primer grupo de estudiantes de la SMPR. Su formación montessoriana fue la base de su interés por la investigación en el ámbito acádemico, por lo que fue escogida para participar en internados de investigación en Rutgers University, NJ y en New York University, NY. Su experiencia como asistente de investigación en las áreas de antropología médica, sociología y psicología social le abrieron puertas para viajar a Cuba, Haití y Perú para colaborar en proyectos de investigación y presentaciones en conferencias internacionales. Durante su tiempo fuera de la Isla trabajó durante siete años como traductora. Colaboró además durante tres años como consultora educativa en el campo de la tecnología, con enfoque en la cultura de la juventud del siglo 21. Fué parte de la iniciativa Ohio Black Dance Festival como maestra y artista, llevando el arte del ballet clásico a comunidades desventajadas. Su estadía en Londres le abrió las puertas a la cultura de performance de Voguing, donde documentó procesos de desarrollo de lazos comunitarios y apoderamiento mediante actos performativos. Posee las certificaciones “AMI Introduction to Adolescent Studies” y “AMI Montessori 12-18 Orientation”.
Rita Isabel Collazo Vázquez
En su trayectoria como Guía Montessori se ha involucrado en proyectos que integran las artes plásticas y escénicas con la literatura, la historia y la cultura para desarrollar teatro estudiantil. Simultáneamente se ha especializado en guiar procesos de aprendizaje que integran los cursos de historia y español, además de desarrollar proyectos que fomentan la lectura y la conservación del ambiente a través de la música y experiencias de arte en y con la naturaleza. Laboró durante cuatro años en un centro multidisciplinario enfocado en la prevención e intervención psico-social y emocional a través de la educación, la recreación y el arte de una organización sin fines de lucro; primeramente, como Directora Académica de la escuela alternativa para adolescentes (Proyecto CASA) y durante un año como Coordinadora de todos los servicios que ofrecía el centro. Ha participado internacionalmente como disertante de temáticas relacionadas a la filosofía Montessori y ha estado involucrada en la redacción y creación de currículos de educación alternativa. Su preparación académica es en educación secundaria con una concentración en historia de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Además, cuenta con una Certificación Internacional como Guía Montessori de Casa de niños (AMI) y con una maestría en Creación literaria: Narrativa de la Universidad del Sagrado Corazón. Desde el 2013 es responsable de la iniciativa de gestión cultural y creativa Libros Pasajeros: librospasajeros.com.
Carina Roig Bachs
Carina Roig Bachs estudió en Venezuela, su país natal, Diseño de Interiores y Exteriores. En 1993 viajó a Puerto Rico donde estudió en la UPR-Río Piedras y obtuvo un Bachillerato en Diseño Ambiental en 1998 y una Maestría en Arquitectura en 2001. Tiene una experiencia de 15 años de trabajo en el campo de la archivística, arquitectura y coordinación de proyectos, y más de 20 años envuelta en proyectos educativos que envuelven la filosofía Montessori. Se desempeña como guía de Arte en la SMPR, compartiendo con los estudiantes sus conocimientos y experiencias en el dibujo, pintura y teoría del color.
José Salguero
José tiene un bachillerato en biología de la Universidad de Puerto Rico - Cayey y una maestría en biología de la Universidad de Puerto Rico - Río Piedras, dónde se especializó en ecología. Fue profesor de varios cursos en los recintos de Río Piedras y Humacao de la Universidad de Puerto Rico. Posteriormente se dedicó a la consultoría ambiental trabajando en proyectos de gran envergadura. También trabajó en el Departamento de Recursos Naturales y Ambientales. Desde hace 20 años ha estado realizando trabajos voluntarios relacionados con la educación ambiental y la conservación de los recursos naturales, primordialmente a través del estudio de las aves de Puerto Rico. Es coautor de la guía más reciente de las aves de Puerto Rico e Islas Vírgenes. En la SMPR ofrece los cursos de biología general y ecosistemas de Puerto Rico.